एक जादुई पिटारा Class 3 Worksheet with Answers Hindi Chapter 11 - #NCSOLVE 📚

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Class 3 Hindi Chapter 11 Worksheet Ek Jadui Pitara

Class 3 Hindi Ek Jadui Pitara Worksheet

एक जादुई पिटारा Worksheet – Ek Jadui Pitara Class 3 Hindi Worksheet

शब्दों की दुनिया

प्रश्न 1.
कविता की अगली पंक्ति लिखिए-
(क) एक पिटारा हमने खोला,
_______________________________

गोले पर जब बाँधी सुतली,
_______________________________

(ख) भैंसे लाकर जोता खेत,
_______________________________

खा-खा नाज हुए दीवाने,
_______________________________

प्रश्न 2.
पाठ के अनुसार पंक्तियों को 1, 2, 3, …. क्रम दीजिए
(क) चले चाल, बेहद मस्ताने । ____
(ख) उसमें निकले नौ सौ ऊँट । ____
(ग) उस इंजन को धोया ऐसे ____
(घ) भैंसे लाकर जोता खेत, ____
(ङ) एक पिटारा हमने खोला, ____
(च) आसमान ले पहुँचा भाई । ____
छ) जिस पर छेद हुए थे बारा । ____
(ज) मिली राह में एक सुपारी । ____

प्रश्न 3.
कविता पढ़कर रिक्त स्थान सही शब्दों से भरिए

खोजिए- जानिए

प्रश्न 1.
दिए गए वाक्यों में सही के सामने (✓ ) और गलत के सामने (✗) का चिह्न लगाइए-
(क) पिटारे में से गप्पू गोला निकला। ____
(ख) उसमें से दो सौ ऊँट निकले। ____
(ग) सुपारी काटने पर उसमें से नौ मन आटा निकला। ____
(घ) गुब्बारे पर कुल बारह छेद थे। ____
(ङ) एक छेद पर स्कूल था। ____

प्रश्न 2.
नीचे लिखी संख्याओं को शब्दों में लिखो-
100 – _______________________________
94 – _______________________________
38 – _______________________________
20 – _______________________________
71 – _______________________________
44 – _______________________________
62 – _______________________________
50 – _______________________________
11 – _______________________________
80 – _______________________________

प्रश्न 3.
कविता पढ़कर नीचे दिए गए शब्दों का शुद्ध (सही) रूप लिखिए-
(क) पीटारा – _______________________________
(ख) कठपुतलि – _______________________________
(ग) उँट – _______________________________
(घ) सवरी – _______________________________
(ङ) नारीयल – _______________________________
(च) असमान – _______________________________
(छ) गुबबारा -_______________________________
(ज) भेंस – _______________________________
(झ) दिवाने – _______________________________
(ञ) बरह – _______________________________

प्रश्न 4.
मिलते-जुलते शब्द लिखिए-
काटा – _____________ _____________ _____________
खूँट – _____________ _____________ _____________
घोड़ा – _____________ _____________ _____________
खोला – _____________ _____________ _____________
छेद – _____________ _____________ _____________

प्रश्न 5.
अपने मनपसंद खेल-खिलौनों के नाम लिखिए-

प्रश्न 6.
वर्ग ‘क’ को वर्ग ‘ख’ से मिलाकर वाक्य पूरे करके नीचे लिखिए-

भाषा की बात

प्रश्न 1.
निम्नलिखित शब्दों के वचन बदलकर लिखिए-

प्रश्न 2.
नीचे दिए गए शब्दों का उचित मिलान कीजिए-

प्रश्न 3.
दिए गए शब्दों के उचित समानार्थी शब्दों पर गोला ( घेरा ) लगाइए-
(क) आसमान – अँधेरा, गगन, पृथ्वी
(ख) घोड़ा – अश्व, गाय, बकरी
(ग) मित्र – सुत, सेइ, सखा
(घ) रात – दिशा, निशा, वीर
(ङ) दिन – दिवस, पावक, रात्रि

प्रश्न 4.
नीचे दिए गए शब्दों से वाक्य बनाइए-
(क) गुब्बारा – _______________________________
ख) घोड़ा – _______________________________
(ग) छेद – _______________________________
(घ) इंजन – _______________________________
(ङ) खेत – _______________________________

प्रश्न 5.
नीचे दिए गए ‘जादुई कालीन’ में रंग भरिए तथा उस पर आप किनके साथ सैर करना चाहेंगे उनके नाम लिखिए-

नाम लिखिए
_____________ _____________
_____________ _____________

एक जादुई पिटारा Class 3 Worksheet

पाठ के विषय में- आनंदमयी कविता

एक पिटारा हमने खोला,
उसमें से निकाला गप्पू गोला ।
गोले पर जब बाँधी सुतली,
लगा नाचने बन कठपुतली ।

कठपुतली ने गाड़े खूँट,
उसमें निकले नौ सौ ऊँट ।
उन ऊँटों पर हुई सवारी,
मिली राह में एक सुपारी ।

उसी सुपारी को जब काटा,
उसमें निकला नौ मन आटा ।
उस आटे पर नारियल फोड़ा,
उसमें निकल पड़ा इक घोड़ा ।

घोड़े को जब ऐंड़ लगाई,
आसमान ले पहुँचा भाई ।
पाया वहाँ एक गुब्बारा,
जिस पर छेद हुए थे बारा ।

एक छेद पर था इस्टेशन,
जिस पर खड़ा हुआ था इंजन ।
उस इंजन को धोया ऐसे,
उसमें निकल पड़े दो भैंसे ।

भैंसे लाकर जोता खेत,
नाज़ हुआ बारह सौ सेर |
खा-खा नाज़ हुए दीवाने,
चले चाल, बेहद मस्ताने ।

कठिन शब्द – अर्थ –

• पिटारा – लकड़ी से बना ढक्कनदार पात्र
• सुतली – डोरी
• खूँट – लकड़ी का लम्बा, मोटा टुकड़ा जिसे ज़मीन में गाड़ा जाता है।
• बारा – बारह
• नाज़ – अनाज़

अभ्यास कार्य – 1

सोचिए और लिखिए-

प्रश्न 1.
कविता के अनुसार पिटारा जब खोला गया तो उसमें से क्या-क्या निकला ?
____________________________
____________________________
____________________________

प्रश्न 2.
कविता में गिनती के कौन-कौन से अंक आए हैं ? ढूँढ़कर लिखिए ।
____________________________
____________________________
____________________________

प्रश्न 3.
नौ मन आटा किसमें निकला ?
____________________________
____________________________
____________________________

प्रश्न 4.
किसान खेतों को जोतने के लिए किसका सहारा लेते हैं?
____________________________
____________________________
____________________________

खोजिए और लिखिए-

प्रश्न 1.
नीचे लिखे शब्दों से तुक मिलने वाले शब्द कविता से ढूँढ़कर लिखिए-
खोला ____________________________
खूँट ____________________________
सवारी ____________________________
सुतली ____________________________

प्रश्न 2.
जब एक हो तो ‘गोला’ कहलाता है और अनेक हों तो ‘गोले’ । नीचे दिए गए शब्दों को भी एक से अधिक मानकर उनके लिए शब्द लिखिए-

एकवचन	बहुवचन
(क) पिटारा
(ख) घोड़ा
(ग) भैंस
(घ) गुब्बारा

प्रश्न 3.
नीचे दिए चित्रों को पहचानते हुए खेलों के नामों के साथ उनका मिलान कीजिए-

प्रश्न 4.
कविता के आधार पर पंक्तियों का उचित मिलान कीजिए-

(क) गोले पर जब बाँधी सुतली	(i) आसमान ले पहुँचा भाई
(ख) एक पिटारा हमने खोला	(ii) लगा नाचने बन कठपुतली
(ग) उन ऊँटों पर हुई सवारी	(iii) उसमें से निकला गप्पू गोला
(घ) घोड़े के जब ऐंड़ लगाई	(iv) मिली राह में एक सुपारी

प्रश्न 5.
नीचे लिखे अक्षरों के क्रम को व्यवस्थित करके सही शब्द लिखिए-

उदाहरण—ड़ा/घो	घोड़ा
(क) चा/ना
(ख) रा/टा / पि
(ग) ला /क/नि
(घ) ला / गो
(ङ) श/का/आ

प्रश्न 6.
नीचे दिए गए चित्रों में रंग भरिए। यदि आपको इनमें से किसी की सवारी करने का अवसर मिले तो आप किसकी सवारी करना चाहेंगे? उसके बारे में चार-पाँच पंक्तियों में अपने विचार लिखिए-

____________________________
____________________________
____________________________
____________________________

प्रश्न 7.
नीचे जादुई पिटारे का एक चित्र दिया गया है। उसमें अपनी पसंद के रंग भरिए। आप भी अपना एक जादुई पिटारा बनाइए और बताइए कि आप बताइए । उसमें क्या-क्या रखना चाहेंगे-

मैं अपने जादुई पिटारे में ये वस्तुएँ रखूँगा-
____________________________
____________________________
____________________________

अभ्यास कार्य – 2

मेरी कलाकारी-

प्रश्न 1.
नीचे दिए गए चित्रों में तीलियों वाले पुतले दिखाए गए हैं। आप भी अपनी पसंद के फल, फूल, साग, पशु-पक्षियों व जानवरों के पुतले तैयार कीजिए । कठपुतलियों का एक पिटारा तैयार करने में अपने शिक्षक को सहयोग दीजिए ।

प्रश्न 2.
चुटकुला

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